7 de outubro e hoje · Arábia Saudita · 2023 – presente

A exclusão religiosa saudita continua a ser institucional, enquanto a reforma dos livros escolares liderada pelo Estado mostra que um preconceito herdado também pode ser interrompido.

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2023 – presente

7 de outubro e hoje · 7 de outubro e hoje

A exclusão religiosa saudita continua a ser institucional, enquanto a reforma dos livros escolares liderada pelo Estado mostra que um preconceito herdado também pode ser interrompido.

Um visitante é instruído a remover sua kipá

Em março de 2024, o Rabino Abraham Cooper visitou Diriyah como parte de uma delegação de liberdade religiosa dos EUA. Funcionários do local disseram-lhe para remover a kipá, a cobertura judaica que ele usava na cabeça em público. Ele recusou. A delegação foi escoltada para fora e encurtou a sua visita.

A disputa tornou visível uma fronteira institucional. Um visitante judeu poderia estar presente, mas as autoridades desafiaram o sinal visível da sua religião. O episódio pertenceu ao período posterior a 7 de outubro, embora o relato não estabeleça que o ataque o tenha causado.

O estado decide o que é ensinado e permitido

A herança distintiva da Arábia Saudita passa pela monarquia, pela administração religiosa e pela educação oficial. Livros didáticos aprovados anteriormente traziam temas religiosos e de conspiração antijudaicos; as restrições ao culto público não-muçulmano tornaram a hierarquia religiosa aplicável. O Estado poderia reproduzir o preconceito tanto através do ensino como das regras da vida pública visível.

Após 7 de outubro, as condições diplomáticas sobre um Estado palestino e Gaza tratavam de uma questão diferente da exigência de que um visitante judeu retirasse sua quipá. Essa exigência restringia diretamente a visibilidade religiosa. Ao mesmo tempo, análises posteriores dos currículos documentavam reformas em andamento. Há uma combinação de exclusão herdada e mudança institucional, sem uma aliança nacional documentada entre esquerda e islamistas nem uma alta uniforme comprovada dos incidentes. Identificar quem pode impor ou rever as regras explica melhor o país do que importar a política de protestos de outro país.

Uma lição diferente entra na sala de aula

Antigos livros didáticos sauditas continham ensinamentos antijudaicos religiosos e conspiracionistas. Como eram manuais aprovados para uso escolar, o preconceito dispunha de um canal institucional para chegar a gerações sucessivas de alunos.

Revisões posteriores documentam revisões contínuas, incluindo alterações comunicadas em 2026. O mesmo Estado capaz de preservar a exclusão também poderia mudar o que ensinou. Juntamente com as restrições ao culto público não-muçulmano, isto faz do presente uma história de desenvolvimentos contraditórios: barreiras que permanecem e hostilidade herdada que as instituições podem optar por deixar de transmitir.